Остров 10-22

10-22 июля 2019

Образовательный интенсив «Остров 10-22» пройдет 10-22 июля в Москве в Сколковском институте науки и технологий. Его цель – создание и развитие команд региональных университетов, которые смогут реализовать системные изменения в сфере подготовки кадров для технологического развития.


Отправить заявку
Пройти диагностику
Стать преподавателем

10-22 июля 2019

Образовательный интенсив «Остров 10-22» пройдет 10-22 июля в Москве в Сколковском институте науки и технологий. Его цель – создание и развитие команд региональных университетов, которые смогут реализовать системные изменения в сфере подготовки кадров для технологического развития.


Отправить заявку
Пройти диагностику
Стать преподавателем

Соорганизаторы

Организатор международного трека

Тематические партнеры

Минэкономразвития,Минкомсвязь,Минпросвещения,МШУ «Сколково»,ВШЭ,АНО «Цифровая экономика»

Владимир Путин, Президент России:

«России нужна сильная высшая школа, которая устремлена в будущее. Только так мы сможем добиться прорыва в национальном развитии.

Нам нужны современные подходы к формированию единого образовательного пространства. Сегодня требования времени, тенденции в экономике, науке, на рынке труда таковы, что у молодых людей должна быть возможность выстраивать собственные образовательные траектории, получать, интегрировать знания и навыки из разных областей, а для этого нам, конечно, нужно снимать границы между разными уровнями системы образования.

Вокруг высших учебных заведений должны формироваться сообщества людей, увлечённых идеями технологического прорыва. В этой связи считаю необходимым выстроить региональные модели взаимодействия новаторов, высокотехнологичных компаний, предприятий, и сделать это, конечно, можно в том числе и на площадках высших учебных заведений».

Из выступления Владимира Путина на Пленарном заседании съезда Российского союза ректоров



Михаил Котюков, министр науки и высшего образования:

«Программа «Острова» должна дать новые компетенции, которые нужны как раз для формирования команд, для построения эффективных коммуникаций между наукой, образованием, индустрией, и обеспечения "прокачки" компетенций, которые будут востребованы в условиях реализации текущих крупных, масштабных задач. Мы эти замыслы разделяем, поддерживаем эти идеи…. Навыки, которые вузы получат на интенсиве, внедрять придется, что называется, «сразу с колес». Поэтому выбрано специально время, когда можно на две недели оставить родной университет, выехать на такую программу, максимально интенсивно пройти этот курс. Мы даже сейчас обсуждаем вариант совместить образовательную и проектную части, чтобы можно было еще и подготовить, защитить некоторые проекты: как, собственно, эти команды собираются дальше работать уже в практических условиях. И по возвращении сразу уже все, что будет наработано, мы ожидаем, будет воплощено в практическую деятельность этих команд».

Из интервью министра РИА Новости

Почему Остров нужен вузам сейчас

Задача подготовки кадров для технологического прорыва, стоящая перед системой образования в целом, и вузами в частности, предполагает наличие управленческих команд, которые будут должным образом подготовлены к системным изменениям и их внедрению в высших учебных заведениях. Именно созданию, развитию и сплочению этих команд, состоящих из руководства вузов, региональных властей, лидеров студенческих сообществ, молодых ученых-практиков, представителей высокотехнологичных бизнесов и инвесторов будет посвящена программа «Острова 10-22».


Участие в интенсиве - это для многих вузов старт взаимодействия с экосистемой Национальной технологической инициативы – масштабной государственной программой по созданию условий для вывода российских прорывных технологий и проектов на международные рынки.


Вузам, которые планируют пройти отбор и обучение на «Острове 10-22», мы предлагаем уже сейчас выбрать свой формат последующего сопровождения в экосистеме.


Базовый сопроводительный пакет уже включен в состав "Заявки на включение в экосистему НТИ", которая должна быть размещена на сайте вуза до завершения приема заявок на участие в интенсиве. Выбор опций, кастомизирующих поддержку для вашего вуза, укажет на востребованность ресурсов экосистемы и позволит нам начать их планирование. Важно: часть кастомизационных опций предполагает затраты вуза и софинансирование программ.

Ресурс 1 Ресурс 1 Ресурс 1

Образовательное
пространство острова 10-22

> 100 российских вузов и научно-образовательных центров.
Представители федеральных и региональных органов власти.
Технологические компании и стартапы, работающие в области образования.
Ресурс 1 Ресурс 12
Команды вузов получат в свое распоряжение набор сервисов и инфраструктурных решений экосистемы Национальной технологической инициативы, включая формат «Точек Кипения», цифровую платформу Университета «20.35», доступ к контенту Центров компетенций НТИ, образовательным форматам Кружкового движения и WorldSkills и многое другое.
Место формирования сообщества лидеров изменений - открытых к трансферу новых технологий и готовых работать в логике управления на основе данных.

Чтобы стать участником образовательного интенсива, необходимо либо войти в состав команды вуза или НОЦа, либо пройти индивидуальный отбор. Каждый потенциальный участник в обязательном порядке проходит цифровую диагностику на платформе Университета «20.35». Подача заявок университетов стартует 15 февраля 2019 года, индивидуальный отбор – в марте 2019 года.

Все диагностические этапы и выдача предварительных рекомендаций являются бесплатными для заявителей. Стоимость организационного взноса вуза за направляемую команду составляет 500 000 руб. (включая НДС). Стоимость обучения индивидуального участника, включая питание на площадке проведения, составляет 50 000 руб. и может оплачиваться как государственными и коммерческими структурами, направляющими своих сотрудников, так и физическими лицами.

Основные треки Острова 10-22

  • Ресурс 10

    Управление на основе данных (CDO)

    Управление на основе данных (CDO)

    Треки CDO (Chief Data Officer) направлены на формирование компетенций в области цифровой экономики и управления, основанного на данных. Основная задача – сформировать команды управленцев в вузах, владеющих соответствующими компетенциями по переходу к управлению, основанному на данных, и готовых стать лидерами изменений. Два основных направления: 1) перестройка процессов управления в самом вузе, развитие и реализация модели цифрового университета, 2) включение вуза в задачи перехода к цифровой экономике, внедрения технологий управления на основе данных на предприятиях в регионе и на уровне управления регионом, создание условий для подготовки соответствующих кадров.

  • Ресурс 1

    Сквозные технологии

    Сквозные технологии

    Ключевые научно-технические направления, которые оказывают наиболее существенное влияние на развитие рынков НТИ. Включают в себя: большие данные, искусственный интеллект, cистемы распределенного реестра, квантовые технологии, новые и портативные источники энергии, новые производственные технологии, сенсорику и компоненты робототехники, технологии беспроводной связи, технологии управления свойствами биологических объектов, нейротехнологии, технологии виртуальной и дополненной реальностей.

  • Ресурс 11

    Клубы мышления

    Клубы мышления

    Образовательная программа «Клубов мышления» охватывает лучшие российские и зарубежные школы мышления. На занятиях вы научитесь работать с категорией «будущего», удерживать и восстанавливать смыслы в условиях турбулентности и эффективно решать задачи. Формат деятельности Клубов включает лекции, мастер-классы и дискуссии, соревнования и деловые игры, совместную работу над задачами, а также освоение прикладных инструментов и онлайн-курсов.

  • Ресурс 7

    Региональные экосистемы

    Региональные экосистемы

    Трек посвящен созданию модели взаимодействия между ключевыми субъектами развития региона для обеспечения технологического прорыва.

  • Ресурс 1

    Отраслевые треки

    Отраслевые треки

    Посвящены трансформации традиционных отраслей деятельности с помощью сквозных технологий.

  • Ресурс 5

    Гуманитарный трек

    Гуманитарный трек

    Направлен на исследование человека цифровой эпохи и новые сценарии взаимодействия студента и вуза.

  • Ресурс 10

    Трек акселерации проектов

    Трек акселерации проектов

    Посвящен созданию экосистемы поддержки технологических проектов и интеграции проектов в учебную деятельность.

  • Ресурс 9

    Спорт и ресурсные состояния

    Спорт и ресурсные состояния

    Спортивные мероприятия проводятся ежедневно в первой половине дня, до начала основной образовательной программы и включают широкий спектр активностей, от бега и йоги до командных видов спорта.

Исследования и доказательная педагогика

Чтобы стать участником образовательного интенсива, необходимо либо войти в состав команды вуза или НОЦа, либо пройти индивидуальный отбор. Каждый потенциальный участник в обязательном порядке проходит цифровую диагностику на платформе Университета «20.35».

Ресурс 10

Управление на основе данных (CDO)

Управление на основе данных (CDO)

Треки CDO (Chief Data Officer) направлены на формирование компетенций в области цифровой экономики и управления, основанного на данных. Основная задача – сформировать команды управленцев в вузах, владеющих соответствующими компетенциями по переходу к управлению, основанному на данных, и готовых стать лидерами изменений. Два основных направления: 1) перестройка процессов управления в самом вузе, развитие и реализация модели цифрового университета, 2) включение вуза в задачи перехода к цифровой экономике, внедрения технологий управления на основе данных на предприятиях в регионе и на уровне управления регионом, создание условий для подготовки соответствующих кадров.

Ресурс 1

Сквозные технологии

Сквозные технологии

Ключевые научно-технические направления, которые оказывают наиболее существенное влияние на развитие рынков НТИ. Включают в себя: большие данные, искусственный интеллект, cистемы распределенного реестра, квантовые технологии, новые и портативные источники энергии, новые производственные технологии, сенсорику и компоненты робототехники, технологии беспроводной связи, технологии управления свойствами биологических объектов, нейротехнологии, технологии виртуальной и дополненной реальностей.

Ресурс 11

Клубы мышления

Клубы мышления

Образовательная программа «Клубов мышления» охватывает лучшие российские и зарубежные школы мышления. На занятиях вы научитесь работать с категорией «будущего», удерживать и восстанавливать смыслы в условиях турбулентности и эффективно решать задачи. Формат деятельности Клубов включает лекции, мастер-классы и дискуссии, соревнования и деловые игры, совместную работу над задачами, а также освоение прикладных инструментов и онлайн-курсов.

Ресурс 7

Региональные экосистемы

Региональные экосистемы

Трек посвящен созданию модели взаимодействия между ключевыми субъектами развития региона для обеспечения технологического прорыва.

Ресурс 1

Отраслевые треки

Отраслевые треки

Посвящены трансформации традиционных отраслей деятельности с помощью сквозных технологий.

Ресурс 5

Гуманитарный трек

Гуманитарный трек

Направлен на исследование человека цифровой эпохи и новые сценарии взаимодействия студента и вуза.

Ресурс 10

Трек акселерации проектов

Трек акселерации проектов

Посвящен созданию экосистемы поддержки технологических проектов и интеграции проектов в учебную деятельность.

Ресурс 9

Спорт и ресурсные состояния

Спорт и ресурсные состояния

Спортивные мероприятия проводятся ежедневно в первой половине дня, до начала основной образовательной программы и включают широкий спектр активностей, от бега и йоги до командных видов спорта.

  • Суперфинал Олимпиады НТИ

    Олимпиада НТИ - это перспективная система командных инженерных состязаний школьников, дающая привилегии при поступлении в университеты России. Она стала основным механизмом вовлечения инженерно-ориентированных школьников в образовательные программы высшего образования, ориентированные на рынки Национальной технологической инициативы.

  • Форум Агентства стратегических инициатив

  • Съезд НТИ

    В рамках съезда НТИ участники и представители рабочих групп рынков Национальной технологической инициативы обсудят технологические и нормативно-правовые барьеры, замедляющие развитие “нетов” и препятствующие появлению прорывных решений и продуктов, а также способы их преодоления.

  • Форум визионеров

  • Финал технологического конкурса «Первый элемент»

  • Проанализировать лучшие мировые образовательные практики подготовки технологических лидеров и соотнести их с практиками своего университета.
  • Сформировать комплексное развитие вуза и запланировать системные изменения, направленные на эффективную подготовку технологических лидеров для цифровой экономики и перспективных рынков, в том числе, с использованием сервисов и форматов экосистемы НТИ.
  • Сформировать устойчивые связи с командами других вузов, участниками экосистемы НТИ, держателями передовых образовательных технологий.
  • Включиться в инициативы и проекты, направленные на системные изменения в подготовке кадров для цифровой экономики.
Сайт Университета НТИ

Участие вузов
в интенсиве

Участие вуза в «Острове 10-22» начинается с подачи заявки на использование сервисов партнеров НТИ. При подаче заявки ректор берет на себя обязательства по включению в экосистему НТИ и формирует команду изменений. Команда будет состоять как из участников, выбранных ректором, так и тех, кто пройдет конкурсный отбор. В состав команд будут входить представители вуза, органов государственной власти, бизнес-сообществ региона.

Часть партнерских сервисов ограничена по количеству вузов-участников. Поэтому решение о подключении команды к некоторым из них (например, открытию университетских «Точек кипения») будет приниматься по результатам конкурса.

Заявки вузов будут оцениваться по двум критериям: 1) потенциал включенности вуза в экосистему Национальной технологической инициативы и 2) потенциал команды.

Также мы проведем персональный конкурс для лидеров в сфере образования и других категорий участников.

Отправить заявку
Пройти диагностику
Стать преподавателем

Состав команды вуза

Команда вуза может состоять из 10-12 человек. На позиции в команде могут быть предложены кандидатуры от 0 до 4 кандидатов с условием, что включены будут показавшие наилучшие результаты в отборе. Все принявшие участие в отборе участники получат персональные рекомендации после прохождения цифровой диагностики.

Состав позиций:

  • Проректор по развитию (или аналогичная функция)
  • Проректор по учебной работе (или аналогичная функция)
  • Руководитель программ инженерной подготовки
  • Лидер научного сообщества
  • Лидер студенческого сообщества
  • Представитель системы образования
  • Представитель региональной власти
  • Представитель бизнес-сообщества
  • Специалист по акселерации проектов
  • Руководитель управления цифровой средой
  • Специалист по развитию городской среды

К участию в «Острове 10-22» также приглашаются лидеры цифровых проектов в сфере образования. Это стартапы, технологические компании, которые готовы предложить свои решения для системы высшего образования и стать участниками только формирующегося рынка НТИ в сфере образовательных технологий EduNet.

Одновременно с этим «Остров 10-22» открыт для участников, которые не работают непосредственно в системе образования, но заинтересованы в ее изменении и готовы активно вовлекаться в работу.


Пройти диагностику

Q&A

  • Когда нужно выбрать пакет сервисов: при подаче заявки или можно потом?

    Подача заявки состоит из четырех этапов:

    1) публикация «Заявки на включение в экосистему НТИ»;
    2) выбор пакета сервисов экосистемы НТИ – эта часть заявки может быть изменена до 15 марта 2019 года;
    3) индивидуальная диагностика всех участников команды до 1 апреля 2019 года;
    4) формирование команды ректором с 7 по 15 апреля 2019 года с учетом результатов диагностики.

    «Заявка на участие в интенсиве» считается принятой, когда пройдены все перечисленные этапы.
  • Можно ли в дальнейшем изменить выбранный пакет?

    Ректор принимает решение о выборе пакета одновременно с подачей заявки, изменить это решение можно до 15 марта 2019 года. После прохождения интенсива у команды может произойти корректировка набора  сервисов и сроков их внедрения в своем вузе. Ряд сервисов имеет ограниченное число пользователей, поэтому их подключение возможно на конкурсной основе. Например, в течении трех лет будет открыто только 50 университетских Точек Кипения. Выбор вузов, где будут открыты первые университетские Точки Кипения, будет осуществляться на основе оценки готовности команд, в том числе, в рамках работы на "Острове 10-22".  
  • Как происходит процесс формирования команды от вуза?

    Заявку от команды вуза подает ректор через свой личный кабинет и приглашает других участников в свою команду, отправляя им ссылку. Претенденты, получившие ссылку, в случае своего согласия на участие, используют ее для регистрации в качестве потенциального члена команды. С 1 марта по 1 апреля 2019 года лица, приглашенные ректором, а также все остальные желающие проходят индивидуальную диагностику на сайте Университета 20.35. Ректор видит в своем кабинете рекомендации по составу команды с учетом результатов диагностики, где помимо приглашенных им участников отображаются рекомендации относительно тех, кто заявился самостоятельно.
  • Обязательно ли ректору лично подавать заявку?

    Мы настоятельно рекомендуем ректорам проходить самостоятельную регистрацию и процедуру подачи заявки, не делегируя эту задачу подчиненным. Заявки от других сотрудников университета, вне зависимости от их статуса, не принимаются.

  • Ректор обязательно должен принять участие в интенсиве?

    Участие ректора настоятельно рекомендуется и учитывается в конкурсе команд на участие. Для ректора и проректоров предусмотрен отдельный образовательный трек.
  • Если сотрудник/студент/претендент сначала подал индивидуальную заявку, можно ли ему в дальнейшем присоединиться к команде выбранного вуза?

    Мы будем рекомендовать индивидуальных участников, набравших наиболее высокие баллы тестирования, для включения в вузовские команды. При подаче индивидуальной заявки участник может указать вуз, к команде которого он хотел бы присоединиться. В период с 1 марта по 1 апреля 2019 года ректор может принять решение о включении участников в команду. Если участник указал соответствующий вуз, как желаемый, он включается по решению ректора в команду. Если был указан другой вуз, или участник не выбрал университет, то ему направляется приглашение, которое он должен принять.
  • Когда участники проходят диагностику и что произойдет по ее итогам?

    Диагностика открывается для всех участников одновременно 1 марта 2019 года, и будет проходить на платформе Университета 20.35. Результаты диагностики будут доступны участнику в личном кабинете, а ректор вуза увидит рекомендации по включению в команду и в период до 15 апреля 2019 года примет решение о составе команды. В случае, если успешный претендент не войдет в команду вуза по решению ректора, он может попасть на "Остров" как индивидуальный участник по результатам конкурса индивидуальных участников. Ориентировочное количество независимых участников – не менее 200 человек.
  • Что делать, если участники команды университета не прошли диагностику?

    Данные о результатах диагностики видны ректору, ректор принимает решение о составе команды. Включение в команду участников, прошедших диагностику не полностью, приведет к снижению позиции команды в рейтинге. Кроме того, ректору будут даны рекомендации по оптимальному составу команды, обеспечивающие сбалансированный состав для решения задачи комплексного технологического развития вуза.
  • Что входит в состав организационного взноса?

    В состав организационного взноса входит только участие команды либо индивидуального участника в образовательной программе интенсива, питание на площадке проведения (обед, ужин) и трансфер от мест организованного проживания. Все остальные расходы, связанные с командированием участника, проездом, проживанием и дополнительным питанием оплачивает либо направляющая организация, либо сам участник.
  • Есть ли рекомендации по проживанию?

    В настоящее время мы ведем переговоры с близлежащими гостиницами и общежитиями по максимально льготным условиям расселения. Для всех категорий участников запланирован бесплатный трансфер от мест организованного проживания.
  • С какого времени начинается использование пакетов?

    Пакеты будут доступны с сентября 2019 года. У ректора есть возможность подать заявку на участие в апробации отдельных сервисов в период до июля 2019 года.
  • В какие сроки производится оплата организационного взноса?

    Заключение договоров на участие в образовательном интенсиве “Остров 10-22” между вузами и Университетом 20.35 начнётся в мае. Организационный взнос должен быть оплачен до 30 июня 2019 года.
  • Возможно ли участие федерального вуза несколькими командами: головной вуз и филиалы в регионе вместе с региональной командой?

    Представители филиалов могут войти в состав команды головного вуза. У филиалов одного вуза, находящихся в разных городах, есть также возможность подачи отдельной заявки.
  • Если уже есть Точка Кипения в городе, можно ли открывать Точку Кипения в университете?

    Да, университетские и городские Точки Кипения имеют разную направленность. Городская Точка Кипения обеспечивает развитие городских и региональных сообществ. Университетская Точка Кипения направлена на персональное развитие и содействие университетским сообществам. В одном городе может быть открыто несколько университетских Точек. Общая повестка согласуется между всеми площадками в городе.
  • Какую поддержку оказывает Платформа НТИ при открытии Университетской Точки Кипения?

    АНО “Платформа НТИ” оказывает методическую, информационную и административную поддержку. При положительном решении об открытии Точки Кипения, каждая команда должна пройти курс при поддержке кураторов от Платформы НТИ и дирекции по развитию сети. Курс предполагает онлайн и офлайн часть. Точные даты открытия университетской Точки будут определены по итогам прохождения курса и степени готовности команды.
  • Что значит для вуза включение в экосистему НТИ?

    Включение в экосистему НТИ означает, что вуз становится участником большой сети университетов и организаций, получает доступ к сервисам, контенту, сообществу НТИ. Формат взаимодействия и количество материальных и нематериальных ресурсов, которые получит каждый из партнеров на содействие трансформации вуза, зависит от выбранного пакета.

Первый образовательный интенсив «Остров 10-21» прошел летом 2018 года на острове Русский и стал важным событием для сотен российских технологических проектов. 1000 предпринимателей, инвесторов, изобретателей, ученых, студентов и талантливых школьников стали участниками «Острова». Здесь впервые были отработаны принципиально новые подходы и практики интенсивного обучения с применением технологий искусственного интеллекта.

Сайт Острова 10-21 Материалы острова на Youtube